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第66章 校广播站·11年春


伴随着新书店的动工,时间也来到了三月中,开学的情景仿佛就在昨天,转眼,马上就要开始第一次月考了。

        月考之前,姜老师把安时夏叫去办公室,安时夏以为是跟月考有关的事情。

        等到了办公室以后,姜老师却说起了校广播站的事情,“咱们学校广播站高三这届学生这学期就都退了,现在广播站打算招新,学校想开个英语频道,找一位口语比较好的学生,我就想起了你。”

        “你是我带这么多届学生里面,语音最好的,我觉得由你来负责英语广播,说不定能提高咱们学校的英语学习热情呢,你去试一下吧,怎么样?当然主要看你自己愿意不,如果你不去的话,我会觉得很可惜。”

        姜老师都这么说了,安时夏肯定不能说拒绝的话,再说自己也确实有点兴趣,“那我就试试吧,是不是还要试音什么的?”

        姜老师拿出一张报名表:“嗯,会试音,具体时间我也不知道,你先把这表拿去填,然后交给我,我帮你转交,至于具体哪天试音,等通知吧。”

        安时夏接过报名表:“好的老师,我填完交给您。”

        安时夏拿着报名表回到教室,季暖风看见,问她:“你要参加社团吗?”

        安时夏:“不是社团,是校广播站,最近开始招新了,姜老师让我报名,说是学校打算开一个英语频道。”

        季暖风:“英语啊,那你肯定没问题啊,他们还招不招人啦,我也想试试。”

        安时夏:“我不清楚,要不我一会儿去交表的时候,帮你问一下姜老师,看有没有多余的报名表?”

        季暖风道谢,安时夏在下个课间又带了一张报名表回来,让季暖风赶紧填,尽量这节课间就交给姜老师。

        季暖风听到,就拿起笔,快速把上面的内容填完了,然后自己去办公室交给姜老师,下来就是等通知了。

        下午最后一节自习课的时候,一位学生出现在教室门口,看着像是高二的,拿着表叫安时夏和季暖风。

        两个人听见同时叫了两个人的名字,就知道是校广播站的,出去后,那位学长通知她们今天放学在校广播站进行面试试音,并且告知了两人校广播站的位置,在办公楼的一层。

        放学后,两个人按照通知,去办公楼找到广播室,里面不管是学生,还有一位老师,而且已经有人开始试音了。

        轮到安时夏的时候,才得知要求自备稿件,安时夏和季暖风完全不知道还要自己准备这件事,那位下午去通知她们俩的学长,突然说:“不好意思,是我忘给她们说了。”

        另外一位学生开口:“既然是我们的失误,你们就先找稿件熟悉一下,其他人先试音,广播室有一些稿件,你可以找一下。”

        然后对着安时夏说:“我看你的报名表,是要试音英文广播,我们这里没有英文稿件,需要你自己想办法。”

        安时夏问:“我拿手机找一篇可以吧?”

        那位学生点头:“可以,只要找到就行。”

        安时夏和季暖风退到广播外间,季暖风去找稿件,安时夏拿出手机,在网上找看看有什么适合英文广播的。

        季暖风找到一篇散文诗,很快就决定读这篇,然后凑到安时夏跟前小声八卦:“刚刚那位应该是广播站的负责人吧?”

        安时夏:“应该是吧,明显在所有学生中,就他和老师坐得最近,语气也像是负责人的语气。”

        安时夏找到泰戈尔的《生如夏花》,就决定用这个了,正好找到朗诵音频,安时夏听了一遍后,默默练习了几遍,就差不多了。

        其他人都已经试音完毕,就剩安时夏和季暖风两人了,季暖风想先开始,安时夏就让她先进去试音,她在外面听着,还挺好听的,她的声音从广播中出来,并不觉得尖锐。

        安时夏刚才听了前面的人试音,有几位女生,听她们试音前,正常说话都挺好听的,但是一经广播,声音就显得有点薄了,但是季暖风不会,声音听着就像是正常说话一样。

        季暖风从广播间出来,安时夏就进去准备自己的英文广播,等到外面的老师点头,安时夏就看着手机开始朗诵这首经典的英文诗歌。

        等到安时夏把朗诵完毕,从广播间出来,那位老师一直在鼓掌,“怪不得我给几位英语老师说了一下找位口语好的学生,你们姜老师想都没想就给我推荐了你,还说我肯定会定下你,你这英语真的不错。”

        低声和旁边的学生负责人说了几句,就又继续对着安时夏说:“英文广播就你了,我们定下来周二是英文广播,至于其他人选,要不现在就宣布吧?”

        学生负责人把名单递给老师:“好的,老师,您来宣布吧。”

        这位老师拿着最后定下的名单:“英文广播就是这位安时夏同学,中文广播是赵安和季暖风,因为人数有限,其他人很遗憾,没有入选,这三位同学留一下。”

        潜台词就是其他人可以走了。

        这位老师带着学生们回到他的办公室,安时夏抬头看了一下,牌子上写的是“团委办公室”。

        进去后,这位老师先进行了自我介绍:“我是咱们校广播站的负责老师,也是咱们团委办公室的老师,姓林,这位是校广播站的学生负责人。”

        这位学生在林老师后面继续自我介绍:“大家好,我是校广播站的学生负责人,叫张家宥,现在是高二年级。”

        旁边站的两位学生也进行了介绍,一位是叫吴容的学姐,另一位是叫陈景的学长,都是现在高二年级的。

        安时夏他们三个就算是新进的广播员了,林老师也让这三个人进行了简单地自我介绍,那位男生看一下安时夏和季暖风,意思是“女士优先”。

        季暖风没说话,安时夏就赶紧开口,“大家好,我是安时夏,现在在高一(一)班。”

        中间只有两三秒,希望没人发现那尴尬的空档,季暖风接着安时夏自我介绍:“大家好,我叫季暖风,也在高一(一)班,我们俩是同学。”

        那位男生最后出声,“大家好,我是赵安,在高一(四)班。”

        林老师:“你们六个就是最新的广播站组成人员了,具体事情安排由张家宥来给你们说,那我就先走了,你们走的时候,记得锁门。”

        林老师走后,张家宥开始安排今后的排班:“你们三个从下周开始正式开始广播,每次广播前,需要提前十五分钟到这里进行准备工作,放学铃声结束,广播正式开始。”

        “安时夏的排班,林老师已经定了,每周二,其他人的排班,会在这周五给你们,一人一天,这周还有两天结束,明后两天你们需要每天都提前十五分钟过来,熟悉设备和工作流程。”

        “下周开始就由你们自己上了,第一周会有学长学姐在旁边辅助,第二周就会是你们自己了,如果有主题的要求,会提前通知你们,没有的话,就自己找材料,积极向上的就行。”

        “一会儿,咱们加一下企鹅,然后把你们拉到群里,当然有事的话,还是以短信和口头通知为主。”

        三个新人把手机拿出来,加了企鹅后,又被张家宥拉到了群里,看来上一波的人都已经退群了,群里现在就只有七个人。

        第一次会议终于结束,等安时夏回家的时候都已经快七点了,安妈妈担心地问:“有什么事啊,今天回来这么晚。”

        安时夏就把广播站的事情给妈妈说了:“姜老师推荐我去广播站,今天下午放学去试音了,然后又留下来开会,就弄到这么晚了。”

        安妈妈现在很鼓励自己女儿多方位发展:“那挺好的,什么都尝试一下,怎么是你们英语老师推荐啊,她怎么不推荐她们班的学生?”

        安时夏:“她推荐的是英语的广播员,就推荐我了。”

        安妈妈:“我家女儿真优秀,明天给你做个鸡腿吃?”

        安时夏:“好啊,好久没吃肉了。”

        安时夏和季暖风在第二天给班主任汇报了这件事,班主任欣然同意,这周的最后两天,三个新人一直跟着学长学姐,学习怎么开始广播,熟悉设备和流程。

        周五的时候,张家宥学长把新排的值班表发给每个人,周一是陈景学长,周二是安时夏,周三是季暖风,周四是赵安,周五是吴容学姐,而负责人则是每天都会跟进广播,进行辅助。

        周末的时候,安时夏在网上找了两篇英文诗歌,练习几遍,周二就到自己了,第一次广播还有点紧张。

        周二下午最后一节自习课,安时夏看时间快到了,就收拾书包,往广播室走去,临走前,季暖风、何思雨、甚至周翰和顾星蘅都说会听她的广播。

        很好,又紧张了一些呢。

        安时夏到的时候,张家宥学长已经在广播室了,安时夏仔细听着学长说明广播器材的打开与调试,强调在播音前,一定要进行试音,然后正式开始前要按一个按钮,这样全校都会听见,不仅教室里的广播会响,校园内安装的广播都会同步进行广播。

        安时夏拿出稿子,又小声练习了一下,张家宥学长问:“让你准备的英文歌曲,下载好了吗?”

        安时夏从书包拿出u盘,“都在这里了。”

        张家宥学长指出主机上的u盘插口,让安时夏自己把文件夹打开,先把所有歌曲加到播放列表里。

        安时夏提前问出疑问:“我开始朗诵前用不用介绍一下诗歌的名字,或者歌曲介绍?”

        张家宥学长:“学校老师呢,是希望做一个完全使用英文的频道,所以如果你可以用英文介绍的话,可以先介绍一下。”

        行吧,要求还挺高,安时夏打了一下腹稿,然后又拿出了另外的英文新闻,写了一段过渡词,一切都准备好后,放学铃声响起。

        安时夏等待铃声结束,在铃声结束的下一秒钟,安时夏选的英文歌曲,从校园中的各个广播流出。

        一曲毕,安时夏正式开始她的第一次英文广播,她的声音也随着广播,在校园每个角落响起,“goodafternoon,dearteachersandfriendsthisisannweletoourenglishbroadcast”

        两篇英文诗歌念完后,时间已经差不多了,新闻部分临时取消,后面放英文歌就可以了。

        张家宥学长把话筒关了,跟安时夏开始聊天:“你的英文发音真的挺好的,英音听着也挺正宗的,你去过英国吗?”

        安时夏:“没去过。”其实去过,上辈子。

        “那你发音这么好,还挺不错的,下周还准备英文诗歌吗?”

        安时夏其实还没想下周的内容:“不一定吧,或许找一些英文的小文章,毕竟诗歌有点难懂。”

        “嗯,内容你自己定就行,这也是咱们学校第一次有全英文的广播。”

        “好的,知道了,学长。”

        “没什么事了,你可以先回家了,剩下的我来搞定就行了。”

        “好的,谢谢学长。”

        安时夏从广播室出来,在教学楼前面碰见了一直等到现在的季暖风等四人,季暖风跑过来抱住安时夏:“夏夏,你好棒啊,你的声音出来的时候,全班都沸腾了。”

        何思雨:“你的英文真的太好听了,太戳我了,我要向你学习,我都有去考外语学院的冲动了。”

        周翰这回也说了好话:“不愧是安时夏,以后要抱紧大佬的双腿。”

        安时夏:“真大佬在你旁边。”

        顾星蘅被点名,也开口夸赞:“真的很好,让人听得很舒服。”

        安时夏谢过各位的夸赞,并且请了大家一人一个糖葫芦。

        周三就是季暖风的专场,中文就丰富多了,季暖风找了很多比较有趣的冷门知识,安时夏坐在教室里面听,然后又悄悄去别的教室转了一下,反响也挺好的。

        四个人也是等到季暖风结束广播,大家一起走,季暖风也得到了大家的夸赞,这次是请了大家第二天的早饭。

        安时夏渐渐习惯了每周二去广播室进行广播,在此期间她度过了这一学期的第一次月考,成绩没有让她失望,虽然理科排名依旧排不到前三,但是文科排名稳居第一。


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