第26章 拍毕业照·10年夏
时间在紧张的复习中过得很快，离中考就只有一周的时间了。
老师们都结束了难度的提高，把难题都在前几周解决完毕，最后一周时间都用在了夯实基础上。
并且一直强调基础的重要性，中考的分值有很多在基础上，让大家不要忽视基础知识。安时夏也跟着老师的节奏，开始回看各科的基础知识。
课堂上，老师会进行随机提问，安时夏拿铅笔把老师提问过的知识点都勾起来，准备晚上回家再过一遍，总觉得考前老师提的问题，会比较重要。
季暖风和周翰在最后一个月的时候，都会在自习课的时候，让安时夏给他们听写单词短语，这几天更是让安时夏听写一些英汉互译的句子，还要求是要适合写作的句子。
安时夏趁着给他们出题，自己也会默默在心里练习，算是复习了。
语文复习，就拿着初中必背的古诗词小册子，背一背诗词和文言文；史政方面，就看一看准备好带进考场的那一本厚厚的知识点集合。
至于数学和理化，就照常背一背公式，刷一刷题，不过刷的不是有难度的题了，而是换成刷一些基础题，顺便检测公式记忆情况。
紧张又平稳的最后一周复习很快就到时间了。
6月22号，是这届初三毕业生在校的最后一天。
早上，学校组织各班拍了毕业照，好在老王这次没有打大家一个措手不及，提前通知了最后一天的各项的安排。
大家都穿上了美美的衣服，还有个别同学带了自家的相机，季暖风昨天专门给安时夏打了电话，让她把相机带上，今天打算好好拍一拍。
何思雨和安时夏还有季暖风约好了，三人要一起穿白色短袖，下装不作要求，因为何思雨以为都会穿上裙子，所以才没有特地说下装的问题。
等到安时夏穿着牛仔裤进教室，何思雨气得好一会儿没跟安时夏说话，直到安时夏说自己带了相机，何思雨才原谅了她。
季暖风穿着白色短袖，配着浅蓝色纱裙，看着仙气十足。
何思雨看着季暖风的搭配满意地点点头：“要是你也穿裤子，我就真的要气死了。”
何思雨的白色短袖配鸭黄百褶裙，长度到膝盖，看着也是清新活泼。
安时夏穿着九分长的直筒牛仔裤，这可是安时夏找了好久才找到的，能看得上眼的裤子了。
现在好像还不流行露脚踝，基本都是长裤，要不就直接是短裤，都是安时夏不喜欢的风格。
安时夏当时发现这条裤子时，激动了好久，适当的长度，露出纤细的脚踝，再加上不规则剪裁的裤脚，虽然很简单，但胜在设计新颖，有裤脚作为亮点，看着并不单调。
安时夏照着以前的审美，把短袖的衣摆都捅到了裤子里，季暖风和何思雨眼前一亮，纷纷学安时夏一样，把衣尾都收进裙子里。
安时夏看着两人立即就要做动作，赶紧把两人拉进厕所，再让两人整理衣服，何思雨尴尬一笑：“一激动忘了还在教室里面了。”
安时夏看着何思雨的表情，想在旁边配上一个“捂脸”的表情。
安时夏帮着两人把衣服整理了一下，把衣服往外扯了扯，形成蓬松的感觉，不要让衣服紧贴身体，看着都差不多了，就往外走去。
正好也到了八班拍毕业照的顺序，三人站在一起。老王排位置的时候，要把三人分开，三人手挽着手，就是不放。
老王，败。
班级毕业照很快拍好，剩下时间都是大家的，可以随意活动，想在哪拍就在哪拍。
老王趁着集体照拍完，大家都还在一起，特意提醒：“大家剩下时间可以在校园里拍照，但是不能出校门啊，别忘了你们准考证还没发呢，我不负责送货上门啊，今天不领，你们就没准考证了，就别考试了。”
大家都说好，然后一秒散开，老王看得也是无语。
安时夏回教室把相机拿出来，准备好好拍一拍。
何思雨跟着回到教室，拿镜子看了眼，很好，发型并没乱，满意地放下镜子，注意到安时夏的头发，就盯着安时夏的头发看。
安时夏也发现了何思雨一直盯着自己：“你盯着我干嘛？”
何思雨碰了一下安时夏的头发：“你头发好多啊，头顶头发也看着多，怎么梳的啊？为啥我一扎马尾，头顶就看着那么塌呢？”
哦，这事啊，安时夏也没藏着掖着，这种小技巧当然要大家分享啊，“我扎完后，拿梳子挑了几下，把头顶的头发挑起来了，然后把额前的碎发用梳子刮了刮，搞得凌乱些，看着也会比较蓬。”
“不过，为什么不是我头发本来就多？难道这几年我的倾力保护没有作用吗？”
何思雨又学到了一个小技巧：“你知道的好多啊，你平常也不特意打扮，但看着就是很好看，你这浅蓝色牛仔裤，配上白色的鞋子，还有你这裤脚，看着好特别啊。”
这时候还不流行小白鞋这一万能搭配利器，所以就看着新鲜了点。
季暖风看着另外两人在教室还不出来，就去教室准备叫两人快点，何思雨看见季暖风扎着马尾，就把她拉过来，让安时夏演示一遍。
安时夏不会给别人扎头发，不敢让季暖风把皮筋卸下来，就问了季暖风介意不介意，得到季暖风不介意的回答，就直接上手。
一小撮一小撮地把季暖风头顶的头发挑了一下，有点立体感就行了，没敢动作太大，怕失败不好收拾。
季暖风额前的碎发也比较多，安时夏也是直接上手，把碎发随便摩擦了一下，也是看着蓬松一点就放手。
不过这样一搞，季暖风的发型看着活泼了不少，何思雨表示学到了：“下次我也要试一试。我今天就怕扎着马尾不好看，披着头发来得，还好老王没说我。”
安时夏：“最后一天了，也不上课，无所谓了，老王有时候也挺开明的。”
季暖风：“行了，赶紧把相机拿上，出去照相吧。”
三人在教室里面费了不少时间，赶紧拿着相机出去了。
周翰看见三位女生终于带着相机从教室出来，忍不住抱怨：“你们可算是来了，就等着相机呢。”
何思雨：“你先别急，先给我们三个拍一个。”
周翰接过相机，安时夏简单教了一下怎么用，周翰就让安时夏赶紧站过去，表示学会了。
安时夏跑过去站在旁边，才拍了一张，何思雨就让安时夏站在中间：“就你一个穿的裤子，我们俩都穿着裙子，你站中间比较和谐。”
安时夏不知道这是什么强迫症，也就随着何思雨的安排站在了中间。
拍了几张后，安时夏想起要检查一下周翰拍得怎么样，就拿着想机查看周翰之前拍得照片。
越看脸越黑：“你这是什么直男拍照！”拍得人矮脸僵。
周翰不知道什么意思：“什么男拍照？”
安时夏换种说法：“就是你拍照技术太烂了，把我们都拍成啥了？”
何思雨和季暖风听见安时夏的话，有一种不祥的预感，也过来看拍得怎么样。
果不其然，何思雨一看见周翰的杰作，就跳起来打周翰，季暖风站在原地没去打周翰，但也是直翻白眼。
周翰被何思雨打得满场跑，边跑还故意逗何思雨：“为什么你不想想，我拍的就是最真实的你们！”
安时夏听到这话，也是气得直翻白眼：“过来，我教你咋拍，我劝你迅速学会，要不然你今天可能出不了这个校门了。”
周翰身子听话地过来，嘴上还嘴硬：“不就是拍照吗，能把人拍出来不就行了？”
安时夏气急：“关键是你这拍出来的是人吗！别废话，快过来学，我这也是为你好，要不然以后你女朋友也会打死你。”
安时夏把周翰之前拍得全部删除，让何思雨和季暖风站过去：“先给你俩拍吧，我先教周翰，要不然今天咱仨的合影都得毁了。”
想当初，安时夏可是按照微博上的各种拍照技巧狠狠研究过的，不说与专业摄影师相比，但是教一个初中生小白，那还是信手拈来的。
安时夏先挑一些基础的给周翰讲起，争取先让周翰拍出大家真实的身高，然后再说其他的。
何思雨和季暖风来来回回就那几个动作，拍照动作单一又僵硬，安时夏于是把相机递给周翰，过去指导两人的动作。
帮助两人摆好动作回来，看见周翰旁边多了一个人，安时夏意外，顾星蘅见状解释：“周翰让我过来跟他合影，顺便也学学拍照，可以顺便教教我吗？”
安时夏当然没问题啊，来一个教一个，来两个教一双：“行啊，那你跟着周翰一起，先学学基础的，比如把人拍得像个人。
周翰一听就知道在讽刺他：“够了啊，这不是已经在学了吗！”
安时夏不理会周翰的狡辩，把之前已经说过的一些技巧，简单给顾星蘅说了一下，然后继续接下来的教学。
把一些能够快速掌握的技巧教完了后，就把相机交给周翰，让他拍几张。
这下可以拍三人合照了，周翰拍了几张，就把相机交给了顾星蘅，顾星蘅也拍了几张。
拍完后，安时夏拿过相机检查自己的教学成果：“还不错，不过顾星蘅拍得比你好点，你看看你，学习学不过顾星蘅，现在照相也比不过他。”
说完又怕真的惹周翰生气，又赶紧哄他：“行了，现在给你和顾星蘅拍吧，让你看看什么才叫拍照，什么才叫摄影。”
周翰这才决定放过安时夏，和顾星蘅一起拍照。
拍了一会儿，安时夏觉得这样干拍，没意思，得有点道具啊，就让周翰去找体育老师，看能不能借个篮球出来。
周翰去找体育老师，安时夏在后面补充：“可以的话，找个新一点的，看着干净一点的。”
不一会儿，周翰就拿着一个篮球出来，安时夏看着周翰手里的篮球还算满意：“可以，就这个吧。”
然后把周翰和顾星蘅带到篮球架前，开始给两人设计动作。
安时夏让两人面对面站着，周翰拿着篮球举在两人中间，做出挑衅的样子，顾星蘅双手插兜，不屑地看着周翰。
周翰对两人角色的安排不满：“为啥我是挑衅者，他是被挑衅的？”
安时夏无辜道：“我这是按照你们人设来安排的啊。”
周翰不懂：“人设是什么东西？你能不能不要说大家不懂的词。”
安时夏解释：“就是性格，按照性格来的，顾星蘅估计不会想挑衅你。”
周翰举着篮球就想砸过去，顾星蘅开口劝道：“就是拍照而已。”
安时夏迅速接话：“对啊，就是拍照。别磨蹭了，离我近的这个手插腰，那个手举着篮球，放到位置上，然后摆出你认为自己最帅的表情，要带着挑衅啊。”
安排好周翰，对着顾星蘅就说：“你就双手插兜，站直，一脸漠视就行了。”
看着两个人都按照自己要求摆好姿势，安时夏快速举起相机拍起来，近景，远景，周翰单人镜头，顾星蘅单人镜头，都来了好几张。
拍完后，让两人检查效果，两个人看着都还挺满意的，就继续让安时夏拍了好几组照片。
安时夏看两个人的合影挺多的了，就又分别给两个人拍了些单人的照片，让两个人检查完所有照片，并且表示都满意后，安时夏就让他们去和别的同学拍照了。
“行了，给你们拍的够多了，接下来要给我们三个拍，你们去和别人合影吧，最后一天了，都拍一拍。”
何思雨和季暖风偶尔被别人叫过去合一下影，其他时间全程跟着安时夏，看她给两个男生安排动作，拍照，看着很是熟练。
何思雨感叹：“你点子是真的多，拍个照片能拍出一部戏。”
季暖风也佩服：“你拍照拍得好好啊，你以前学过吗？”
对啊，学过，还是上一辈子学过呢，“就是对摄影比较有兴趣，跟着网上学的。”
安时夏怕解释不清自己为啥会拍照，转移话题：“趁篮球还在，也给你们拍拍吧。一个个来，谁先？”
何思雨举手，季暖风无所谓，都可以。
安时夏开始安排何思雨的动作：“你就坐在这就行了，盘腿坐，篮球放到你前面，双手搭在篮球上，笑得开心点。”
何思雨拍完，季暖风接着拍，类似的动作、主题又拍了好多张。
两人拍完发现安时夏光顾着给别人拍了，自己却没咋拍，便夺过安时夏手里的相机，让安时夏也坐过去，她们俩给安时夏拍。
安时夏不敢说自己不拍，是不放心现在小孩的拍摄技巧。
于是就按两人的吩咐，过去坐下，让两人把自己当作小白鼠来练习。
篮球场拍了很多照片后，安时夏忽然想起一个点子，就把篮球交给周翰：“篮球给你，你一会儿记得还，我们现在去教学楼里面拍。”
周翰接过篮球：“教学楼里面让拍吗？人家初一初二还上着课呢。”
安时夏：“我们安安静静拍，不发出声音，等她们下课前就拍好了。”
安时夏带着季暖风和何思雨到教学楼四层，站到初一八班的门口，看见前门门板上面有班级牌子，就站在初一八班的牌子下面，三人轮流拍了几张。
好在前门没有窗户，里面的人发现不了。
和教室门拍完后，又发现墙上挂着也有初一八班的牌子，就继续让每个人轮流站在牌子下面准备拍照，正好可以拍到走廊，很有学校氛围。
安时夏弯腰经过教室窗户，不让教室里面的人发现，走到后门处，开始给站在牌子底下的人拍照，效果出来很好。
另外两人拍完了，三个人不敢发出声音，用手比划了一番，安时夏和何思雨互换位置，又是弯腰悄悄经过窗户，由何思雨给安时夏拍照。
因为刚刚在操场上拍的时候，就发现何思雨比季暖风拍得好一些。
和班级牌子拍完合影，安时夏又让季暖风站在靠着栏杆站着，准备从初一八班的教室门口的角度，背景是学校的操场即篮球场，再拍一组。
因为教学楼走廊不是很宽，安时夏一直在找角度，一边找合适的角度，一边往后退。
一下没注意，就要撞上教室门，还好何思雨及时拉住自己，要不然安时夏就要闻名于现在的初一八班了。
看着相机里效果还不错的照片，都很满意。
三人又去到初二八班的教室门口，不同的地点，同样的配方，依旧是三人轮流各拍了一组。
然后回到现在的班级，初三八班依旧是各拍了一组。
安时夏受到以操场为背景的启发，准备拍几张以教学楼为背景的照片，带着拍照小分队回到操场，又是一顿猛拍。
这次也把周翰和顾星蘅叫上了，给他们也拍了以教学楼为背景的单人照。
同学们还都在操场上兴奋地拍各种照片，发现安时夏三人回到操场，就拉着一起拍合影。
外面实在没啥可拍了，就又带着小分队回到教室，准备在教室拍几张。正好大家都还在操场拍照，教室没什么人。
安时夏想到和季暖风，何思雨两人，这三年一直是同桌，想在自己的座位上拍几张合影，就把周翰叫过来：“帮我们再拍几张合影。”
周翰第一次觉得女生这么爱拍照：“怎么还没拍完？拍得够多了啊。”
安时夏抛出诱饵：“你再帮我们拍几张，然后我再给你拍几张。”
周翰点头答应，转头和顾星蘅打了声招呼，说一会儿再过去，没想到顾星蘅一听，也跟着回教室，看周翰拍照。
安时夏让周翰就站在第一排前面，她们三个坐在自己的座位上，笑着看着镜头。
然后又模仿上课时，端端正正地坐着，注视白板方向，仿佛在认真听讲。
忽然，何思雨扑向安时夏和季暖风，两人都吓了一跳，季暖风先反应过来，也扑向安时夏和何思雨，安时夏坐在两人中间，两面夹击。
季暖风和何思雨对视一眼，然后一起紧紧抱着安时夏，与其说抱，不如说是勒着安时夏的脖子，安时夏都快觉着自己要断气了。
周翰没有停下来，继续他的拍摄，把这荒唐，糟乱，惊吓的一幕幕都保存了下来。
安时夏为了自己的小命，又开始支招，从书包拿出课本，去掉包好的书皮，展露出还崭新的课本封面，语文书交给季暖风，英语书交给何思雨，自己拿着数学书。
“一人拿一本书，随便翻开，手握着两边，立在桌子上，然后头放低，只把眼睛露出来。对，就是这样，带点笑意。”
看着两人都摆好了姿势，就对着周翰说：“赶紧拍，顾星蘅你帮着看着点构图，别让他拍偏了。”
顾星蘅比了个ok的手势，凑到相机前，看周翰拍摄的效果。
好在安时夏速成教学成果不错，拍出来的照片基本达到了要求。
安时夏履行诺言，给周翰再拍几组：“你们俩不也是同桌吗，你们坐你们座位上，我也给你们拍几张。”
周翰一边招呼着顾星蘅回座位，一边还嫌弃地说：“我可不要那种姿势，什么拿书挡着脸，只适合你们女生的啊。”
安时夏嫌周翰话多：“知道，这次你们自己想动作。”
在座位上拍了几张后，也让他们两个分别站在初三八班的牌子底下，也拍了几张和班级门牌的合影。
顾星蘅估计是平生以来第一次拍这么多照片：“你的想法怎么这么多，现在估计拍了几百张了吧。”
周翰也感叹：“你相机内存够大。不过今天拍这么多，就觉得最后这一组拍得最好，跟班级门牌合影。”
安时夏才不介意周翰只说相机好，夸相机也是夸自己，“我们不光跟初三八班的门牌合影了，初一八班，初二八班，我们也都去了。”
周翰反应过来：“你们刚才说去教学楼里面拍，就是拍这些去了？”
安时夏点头：“对啊，幸好那两个班上课都关着门，要不然还真没法拍。”
教室的场景也拍完了，打算再回到操场继续拍的时候，老王出现在操场，叫自己的学生回班里集合，准备发准考证了。
他们一看老王来了，也都没再打算出去了，就坐在教室里，等同学们都回来。
安时夏想起后续发照片的问题，就对着另外四人说：“今天拍的照片，等中考完，我再整理。到时候，我把咱们都拉一个群，然后企鹅上通知你们。”
又突然想到照片的传输质量问题：“到时候，可能需要你们给我一个u盘，我把照片拷到u盘上，再给你们。直接用企鹅传的话，图片会压缩，没有原图清晰。”
大家都点头答应，这方面明显安时夏比大家都懂：“没问题，到时候你在群里通知就行。”
季暖风：“跟上次一样，你整理照片的时候，记得叫我啊。”
何思雨一听，也急忙道：“还有我，我也要去。”
安时夏看着两个人都这么感兴趣，就都答应了：“好啊，到时候你们等我消息就行，我提前给你们说。”
何思雨以防万一：“要是你看我不回你消息，就是我没看见，你记得给我打电话，你知道我手机号的。”
安时夏连忙点头，表示知道了。
季暖风也怕自己没能及时看到消息：“我也一样，你知道我家电话的。”
安时夏同样表示知道了，都记得的，只要没回消息，就都打电话。
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