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第231章 231:如果非要选的话


第231章  231:如果非要选的话

        冰冰:“可见我们章校长还是很尊重观众朋友们提出的建议。”

        “不知道三位嘉宾觉得,今天的写信环节和昨天的手势舞环节,哪个更好一些呢?”

        叶远接话:“我觉得,从章校长加这最后一个环节的意义来说,写信和手势舞都是一个作用。”

        “手势舞是借歌词和动作来无声诉说感恩,写信是让孩子们把对家长的感情用文字告诉他们。”

        冰冰赞同道:“叶教授这句话点评的很到位哈。”

        “一个是把话用歌词和手势来传递,一个是直接用文字传递。”

        “但是不难看出,章校长都是想让孩子们懂得感恩。”

        叶远:“是的。”

        “主持人问这两个哪个好的话,我觉得他们各有各的好处。”

        他的意思就是不做选择,手势舞或者写信都可以。

        【啥啊,如果非要二选一的话,对于高中生来说,肯定的写信好一点啊。谁家高中生还面对面比什么手势舞的啊?】

        【一看叶教授就没经历过,让他家高中生面对面比个舞,看他尴不尴尬。】

        【还是要结合叶教授的年龄来看,你就会发现他这个年龄说出这样的话,就比较合理。】

        【昨天三位嘉宾里面,叶教授可是唯一一个觉得手势舞好的,今天会这么说也正常啊。】

        冰冰点点头:“咱们叶教授觉得两者表达的意义都是一样的,只是表达的形式不同。”

        随后她朝其他两位嘉宾问道:“原博士和沈专家怎么看呢?”

        冰冰随口点出他们二位,原梦丹和沈时明便自觉地按照这个顺序发言。

        原梦丹先说道:“相比于昨天的手势舞,自然是今天的写信比较适合高中生。”

        “但是写信也有弊端。”

        “我们看直播的时候,不知道大家有没有注意到上了年纪的爷爷奶奶们?”

        冰冰互动道:“从镜头里看去,还是有几位爷爷奶奶一辈的家长来参加的。”

        原梦丹继续道:“是的,他们那一辈的人不像爸爸妈妈这一辈都受过教育。”

        “在以前,温饱都存在问题,会有多少人受过教育呢?”

        “有的家庭可能富裕一点,能供得起他们读个小学。”

        “读得起初中的都少之又少,更别说大学了。”

        “这样的环境下,能有多少爷爷奶奶能认识字,认全字呢?”

        她提出的问题,得到了在场人的思考。

        对的,爷爷奶奶那一辈的人不像爸爸妈妈这一辈受过的教育多。

        十个爷爷奶奶里面,恐怕有两个上过大学的都很了不起了。

        写信这个环节没有考虑到不识字的老年人。

        有人可能会说,拿回去给孩子的爸爸妈妈看也是一样的。

        可是在家长会上的他们,看着其他家长读信、回信,他们难道只能干坐着吗?

        就像在教室里拍到的那位撑着脸望着窗外的奶奶,谁又会知道她那时候在想什么呢?

        如果班主任比较细心,还能抽空跟他们说说话,解释一下,照顾他们的情绪。

        可若是班主任不细心,那他们那一刻肯定是无助的。

        毫无疑问,原梦丹说的是两者之中,写信会比手势舞好。

        <div  class="contentadv">        但是写信也不是她心中的完美答案。

        冰冰笑着道:“还是原博士考虑得周全一些啊。”

        本以为原梦丹已经讲完了,谁知道她继续说道:“再一个就是,我不太喜欢这种煽情的环节。”

        “学校只需要教会孩子心怀感恩就是了,没必要要求孩子用什么形式去表达。”

        【太对了,终于有人说到我的心坎上了。】

        【我也是,上学的时候我最烦的就是这种了。还有就是那个推销书的,不知道你们那边有没有,反正我初中和高中都有,先将什么爸爸妈妈不容易啊,然后还让学生大声把爱喊出来,最后告诉你这本书要好好看看。】

        【哈哈,全国统一的吗?我们这边也有,大家都在抱着家长哭,我没哭还一度怀疑我是不是没良心呢。】

        原梦丹回答完,冰冰示意沈时明。

        沈时明说道:“写信的弊端正如原博士考虑到老年人不识字的问题。”

        “虽然每个班上了年纪的家长人数可能不多,但是也应该照顾到他们。”

        “至于手势舞的问题,昨天我说了,不适合高中生用来表达感情。”

        “综上所述,少数人照顾不周跟大部分人尬尴,我会觉得写信会比手势舞好。”

        “写信那少部分家长,就需要班主任费点心照顾一下了。”

        冰冰总结道:“我们三位嘉宾,叶教授觉得两者皆可,意义都是一样的。”

        “沈专家和原博士则是比较偏向写信,尽管写信的这种方式没有照顾到所有人。”

        “嘉宾们说的都是他们自己的看法,给各位观众做个参考。”

        “也希望其他学校看到,能有自己的想法。”

        有了节目的播出,不排除幼儿园或者小学借鉴章运手势舞的想法,也不能肯定其他初中或者高中对写信这个想法完全反对。

        大家在看了嘉宾评委和网友观众们的说法后,说不定会借鉴大家的评论将方案完善得更全面。

        说完了三中在最后一个环节上的变化,接下去便是让大家最有争议的一中。

        冰冰:“说完了三中,我们再来评价一下一中苏校长的家长会吧。”

        “我还是第一次听说,家长会在电影院举行的。”

        “三位嘉宾可有见过或者听过吗?”

        在场的三位皆摇头。

        叶远说道:“苏校长的想法和行为,总能超出我们的意料。”

        “在影院,我不知道能开什么家长会。”

        “一场电影两个小时起步,从他们到影院开始至现在,我都没有看到他们提起过孩子的成绩问题。”

        “家长会家长会,最重要的不就是向家长们反馈孩子们的成绩问题吗?”

        沈时明点头附和:“是啊,太儿戏了。”

        “不仅儿戏,还浪费家长们的时间。”

        “家长们白天上班累都累死了,本来就是拖着疲惫的身体去参加孩子的家长会。”

        “结果前两个多小时看一场什么电影,丝毫听不到关于孩子成绩的消息。”

        上一章后五百字左右有点改动,看过的读者可以倒回去再看一下。


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