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016 从没见过的全新版本


  也就几分钟时间,苏洋放狠话的录像通过CBS电视台迅速传播,许多原本没有兴趣观战的球迷在各种提醒下,纷纷打开电视想要看看苏洋到底能打成什么样,热度飙升。

  发布会只能提前结束,全队跟着苏洋进场,个个面露兴奋,摩拳擦掌准备大干一番。

  没过一会儿,密歇根州立队员陆续进场,理查德森等人看向南加州这边,战意凛然。

  斯卡布莱恩等人瞪眼怒视回应,而苏洋站到中圈,抬手接过传球,一连十个中线超远三分,稳稳地空心命中七个,引得许多球迷欢呼呐喊,也让密歇根州立大学全队吃惊。

  还能这样投篮?

  还是人吗?

  眼瞅密歇根众人惊讶,苏洋心说目的达成,反正比赛开打之后肯定难以出超远三分,那赛前震慑也算是一种效果,最好迫使密歇根州立大学时刻派人盯着我,方便其他队友。

  中央大屏幕同步播放苏洋之前放狠话的录像,场内许多还没了解的球迷看完,尖叫和爆笑等等声音陆续炸响,有人为苏洋鼓劲加油,有人嘲笑苏洋口出狂言,有人想看热闹。

  镜头随之给到坐在南侧观众看台上的魔术师∙约翰逊和CBS记者,明显准备采访。

  “你有什么想回应苏洋?”记者发问。

  “哈哈哈!”

  魔术师弯腰捧腹大笑,接着说道:“首先,我必须要感谢苏洋,他具备超强娱乐精神,能让比赛增添大量看点;其次,我必须要称赞苏洋,他具备超强想象力,像好莱坞编剧一样幻想他们的夺冠历程;最后,我必须要鼓励苏洋,进入NBA也要保持今晚这种乐观精神,另外,你们会看到我在比赛之后满脸笑意,祝愿所有人充分享受今晚这个历史时刻。”

  采用苏洋的句式予以还击,魔术师约翰逊话音落下,同样炸响尖叫和爆笑等等声音。

  大屏幕镜头同步给到中线,苏洋表情没有丝毫波澜,唰唰唰又是三个超远三分。

  全是移动中出手,速度超快。

  魔术师约翰逊见状满脸笑容骤然僵住,心想那也太离谱啦,关键实战也投过。

  大屏幕直播镜头也赶忙切走,似乎不想给密歇根州立大学的球迷和球员更多压力。

  转眼赛前仪式开启。

  播音员依次介绍两队十名首发球员,很快喊到苏洋名字,欢呼声和嘘声同时炸响。

  苏洋起步进场,冲着球场四周前来观战的南加州大学球迷挥手致意,而密歇根州立大学的王牌莫里斯∙皮特森紧跟着出场,但现场球迷目光依然锁定在苏洋身上,无形中忽视。

  没办法,苏洋人气太旺。

  中央大屏幕给出双方球员对位示意,控卫布兰登对上马丁,分卫罗迪克对上贝尔,小前锋苏洋对上理查德森,大前锋大卫∙布鲁对上阿纳贡耶,中锋克兰西对上AJ格兰杰。

  裁判紧跟着鸣哨,两队首发陆续围绕中圈站定,而CBS直播席上,主持人迪克∙恩伯克略有惊讶地说:“哇哦,刚才我还以为自己听错,原来南加州大学当真调整首发。”

  解说员詹姆斯∙沃西接话:“这说明他们明白自身实力相比密歇根大学存在差距,需要通过出奇招来博取胜利,所以苏洋那些听起来很狂放的话语,应该也是一种激励策略。”

  场内,播音员高喊跳球。

  裁判随之把球抛起,萨姆∙克兰西骤然腾空,仗着臂展优势抢先触球往后拨动。

  南加州随之发起进攻,直接一内四外阵型展开,苏洋小跑抵达左四五三分线,借助上提的大卫∙布鲁掩护,顺势杀到左侧腰位,侧身卡住理查德森,抬手示意外线可以给球。

  右侧布兰登立马把球扔到弧顶,克兰西接球再分左四五,大卫∙布鲁拿球击地。

  篮球反弹蹦到左腰,苏洋微微屈膝抓在手中,顺势往右踏步,同时往左扫球。

  一般而言,试探步和低拉横扫分开进行。

  理查德森看到苏洋同时操作,一时有蒙圈,干脆本能地选择堵上线防试探步。

  苏洋当即收回右脚往左交叉跨步,屈膝猛蹬卡着理查德森挤过,瞬间抢到大半个身位,一步运球急停起跳,无视收缩补防的AJ∙格兰杰,抬手便是一个抛投打板,快如闪电。

  砰!篮球撞板反弹入网。

  奥本山宫殿内欢呼声骤然爆发,苏洋转身回防,心想就打理查德森横移偏慢缺点。

  密歇根立刻发起反攻,前场single-double阵型落位,起手经典floppy战术,分卫贝尔右侧边线启动,首先借助格兰杰和理查德森掩护,大步冲向篮筐寻求直接上篮机会。

  苏洋按照赛前策略换防追赶,不给直接上篮机会,转而追到左侧腰位,遇到密歇根大前锋阿纳贡耶架墙掩护,立刻举手大喊示意换防,让大卫布鲁接力追赶,自己留在腰位。

  大卫布鲁几乎随声而动,硬是没给贝尔接球机会,但场边密歇根众人大喊给内线。

  因为换防,苏洋在左腰对上阿纳贡耶,身高矮了将近10公分,体重力量也明显差个档次,看起来劣势极大,只要能把球给到阿纳贡耶,不说轻松拿两分,至少体能消耗很大。

  呐喊声中,篮球吊传左腰。

  阿纳贡耶微微起跳接球,落地之后非常耐心地站稳,接着发力坐打,比拼体重力量。

  苏洋瞅准实际,突然往后撤步卸力,而阿纳贡耶技术粗糙没准备,差点点往前扑到,赶忙双手合球平举,纯粹下意识动作想要把球传出去,但完全把球暴露出来,可以破坏。

  电光火石之间,苏洋发力往前跨步,同时抬手猛拍篮球,啪的一下打落地板。

  篮球随之往前滚动,阿纳贡耶赶忙弯腰拼抢,奈何人高重心也搞,慢了一步。

  苏洋抓起篮球,扫一眼全场阵型,发现密歇根众人退防极快,心知抢分机会渺茫,当即减速控球保护,再传上来接应的布兰登,转而小跑向前,比划示意全队继续一内四外。

  CBS直播席上,主持人迪克∙恩伯格连连挑眉,心中诧异苏洋小防大居然完美应对,而解说员詹姆斯∙沃西毫无征兆地回想起之前对于苏洋的评价,忽然感觉有可能变小丑。

  场内,萨姆∙克兰西抵达弧顶,抬手接过右侧布兰登传球,再分左侧45度三分线,而大卫∙布鲁接球,按照之前打法,继续击地扔向左侧腰位,苏洋又屈膝微蹲接在手中。

  三威胁动作摆出来,一个试探步带动理查德森微微后撤,再收回右脚,接一个晃肩假投点飞理查德森,转而放球往前起步杀入油漆区,无视格兰杰飞扑,飞快地抛投打板。

  砰!篮球撞板反弹入网。

  连得4分!

  欢呼声又一次响起来,球迷纷纷调侃苏洋的假动作像是控制理查德森脑袋,想怎么玩就怎么玩,而密歇根州立大学主教练汤姆∙佐伊赶快思索如何破解,最好别人苏洋再次成功。

  场内攻防转换,密歇根左右强弱转换起手,控卫马丁右翼位置借助中锋格兰杰掩护尝试发起突破,可南加州这边仗着边角地形优势,突然上抢夹击,同时中路轮转补防格兰杰。

  仓促之间,马丁侧身躲开,下意识把球抛向中路,希望格兰杰凭借身高优势接球。

  篮球飞向罚球线,格兰杰原地站着等待,但大卫∙布鲁纵身飞扑,大力拍球。

  不为抢断,只为破坏传导。

  啪!篮球受力落地滚向弧顶。

  奥本山宫殿内惊呼声四起,理查德森急忙冲上去想要把球抢回来,但苏洋如同鲤鱼落水,啪叽一下扑到篮球上,随即往前猛推,给到已经快下的队友布兰登,又赶紧爬起来。

  事发突然,密歇根纵使防守纪律超强也没反应过来,南加州得到快攻机会。

  苏洋同步跟进,眨眼抵达前场弧顶,抬手接住布兰登回传,顺势躬身低拉横扫三威胁,但理查德森学聪明,根本不管投篮假动作,只是后撤一步防突破,给出挺大的空间。

  按说此时应该投三分,奈何常规三分一般,苏洋咬牙往左,猛冲一步急停起跳,正准备抛投打板,眼角余光却瞅见理查德森飞扑而来,果断等待片刻,直到理查德森下坠。

  砰!篮球依然打板反弹入网。

  哔!裁判同时鸣哨吹罚犯规。

  苏洋打成2+1,欢呼声顿时响彻奥本山宫殿,南加州大学板凳席全员起立鼓掌。

  CBS直播席上,主持人迪克∙恩伯克感叹:“苏洋赛前那样高调宣传会夺冠,果然影响到密歇根州立大学队员们情绪,像是理查德森,已经不知道该怎么防守最基础的三威胁,他们犯了跟斯坦福一样的错误,对于苏洋过于重视,其实他并没有那么强,太唬人了。”

  詹姆斯∙沃西略显尴尬地耸肩,心想都这时候啦,就别在强行找补之前评价啦,万一苏洋当真带队夺冠,我们都会变成纪录片中的反派角色,还不如顺势夸两句苏洋很强。

  场内,欢呼声四起。

  苏洋站上罚球线,稳稳命中加罚,帮助南加州大学开局7比0领先密歇根州立。

  密歇根底线开球进攻,没跑战术,理查德森直接弧顶要球,示意其他人拉开空间。密歇根其他赶忙照做,汤姆∙佐伊教练想要阻止,但话到嘴边放弃,心说或许是个转机。

  苏洋这边眼瞅单挑形成,毫不犹豫地堵右放左,心想理查德森就是未来杰伦∙布朗,身体强壮爆发力出色,接球出手三分挺强,但基本功差,运球中心太高,容易出现失误。

  反正就放左手,爱咋咋地吧。

  理查德森也没犹豫,立马起步往左突破,奈何冲到腰位空间变小,当场就尬住,突破是没机会,强投容易打铁,传球又有点丢脸,犹豫思索片刻,合球跳步强行起跳中投。

  那爆发很猛,苏洋愣是没跟上。

  但理查德森最后出手动作非常僵硬,篮球哐当打铁反弹倒飞,苏洋顺手接住。

  欢呼声又响彻球馆,理查德森满脸懊恼地往回飞快跑动,忘记给予贴身防守。

  苏洋见状,脑子冒出杀人诛心想法,再看前场己方球员更多,即便打铁也有很大概率抢到前场篮板,当即在后场距离中线还有两步位置地方停下,合球抬手推射超远三分。

  篮球呼啸破空,顶着两万多名球迷注视,嗖地飞过前场三分线,噌地空心入网。

  “Ohhhhhh!”

  奥本山宫殿内欢呼声炸裂,许多球迷双手抱头不敢相信苏洋常规时间后场三分命中。

  裁判哨声随之鸣响,密歇根州立大学请求暂停,而中央大屏幕镜头先给汤姆∙佐伊教练,其神色有一点点小慌张,镜头转而再给观众看台上的魔术师∙约翰逊,其神色满脸震惊。

  篮球比赛还能这样打?

  连续换防,超远三分,一大四小阵容!

  这是我从没见过的全新版本啊!


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