第8章 摸底考试

从春梦中苏醒，风言环顾四周，发现莫漓把她带到了竹舍左侧的偏厅。

        那人正颜厉色，将她引到一张长形书案前坐下，又从旁边的柜子拿来宣纸、毛笔，问道：

        “风言，你可曾读过书、写过字？”

        咦，拉我来偏厅，是为了摸底考试？看着眼前的莫漓一改刚才知心大哥哥的形象，摇身一变，把自己摆上了教导主任的位置，风言不禁挺直腰板，给自己打了一支强心针，道：“当然读过了！”

        “哦？都念过哪些？”

        “欸…这个嘛……”

        古人说的读书写字，读的是四书五经，诗词歌赋，写的是是楷篆行草，可现代人在学校里学的是语数英，政史地……完全不是一个系统的。总不能跟他说，自己在大学念的是侦查学专业吧。

        风言艰难回忆了中学语文课本里的文言文，十分心虚地回答：“我嘛……念过一点《论语》，《诗经》啥的。对了，唐诗宋词，也会一些。”

        “太好了，女子之中，能对儒家经典和诗词歌赋均有涉猎的，实属难得。”莫漓双眼放光，一时对她刮目相看，话也多了起来：“我也时常和倩儿说，女子啊，不应总囿于深闺，能读书识字，也是有助于通晓事理的。将来……”

        “说得轻巧，你们古代男子几乎垄断了所有的社会资源，还编出一大堆三从四德的礼仪规范，像枷锁一样套在女子的身上，现在又跑来说什么不应囿于深闺，应该读书明理，哪有那么容易啊。”

        风言白眼一翻，插嘴将兴头上的莫先生打断，说到激动处，恨不能盘腿而坐，为天下苦情女子打抱不平：“女子十八岁以后，特别是倩儿这种大家闺秀，嫁衣一穿，盖头一蒙，那是要嫁人的。去了夫家不是伺候老公，就是服侍婆婆，再不就是生孩子、带孩子，到时候谁听她吟诗作对，谁跟她附庸风雅？”

        回想自己的亲身经历——跟别人说起自己的职业，得到的回应无一都是“女孩家的，做警察多危险，做老师不好嘛？”在单位碰上“扫黄打非”，所长也不爱派她去，“前线的事还是男同志上吧”，而遇上行政类的琐事杂事，领导又会理所当然把活交给风言，美其名曰“女同事做事细心，有服务意识”……

        我可去他的“做事细心”、“服务意识”。几百年过去了，领导们的观念和莫漓那个年代比，竟也差不了多少，无非还是那套“男主外，女主内”的腐朽思想。

        因此，遇着这类站着说话不腰疼、对女性的难处视而不见的言论，风言总忍不住要上去争辩几句。

        被不依不饶地喷了一脸“歪理”，换作一般人早该恼了，莫漓却只是静静倚在长案旁，手指轻叩桌面，耐心听风言发表完这段来自21世纪的女权宣言。等风言叽里咕噜一大堆，说得自己都有些不好意思时，他才淡淡开口总结。

        “没想到风言一介女流，竟有如此深远的见解。”莫漓将折扇收起，轻轻落于掌上，又道：“三从四德，乃女子自古便遵循的规范，男子在外打拼，女子在内安宅，如此方能夫妇同心，安居乐业。先贤这样教导后人，总归是有其道理的。”

        “不过，古来女子多有不易，命运多由父母、兄弟、丈夫把控，如若遇到肯看护照拂的，自能得其庇佑，如若不能，大抵也是沦为浮萍蒿草，举步维艰。”

        “我素来没有母亲、姊妹，想来对女子的难处知之甚少，方才的话，是我失言了。”

        利益既得者，向来少有为低位之人说话的，能开口为女人的不易说上几句的男人，更是难得。在风言看来，这类人必是心胸宽广、深明大义的，每每遇到，总能使她心生敬佩。

        可一下子让人捧得这么高，她又不好意思了，随即便服软下来：“我就是随口一说，先生可别跟我一般见识。”

        而后，她又借机追问：“莫先生，您刚才说，您素来没有母亲、妹妹，这是……？”

        “倩儿说你肩上负了伤，醒来之后很是事情想不起来了，我倒把这事给忘了。”

        莫漓气定神闲，边说，边打开桌上的一方梅花端砚，左手挟住白衣袖口，右手握起一柄小勺，从一圆形陶碗中舀出几滴清水至砚台上，然后扶起墨条，轻轻研墨。

        配合手上的动作，他语调轻缓地讲着自己的故事：“竹林书院虽说不算大，但你以为平日里都是我一人打理吗？”

        风言手肘撑于桌面，扶着下巴，细细欣赏那人摆弄笔墨纸砚，只用眼神传递了好奇之意。

        莫漓颔首，眼随手动，又继续：“我自幼父母早亡，是跟着叔父叔母长大的。叔父叔母靠些买卖货品的小生意糊口，常年四处奔走，赶路时，就把我放在马车里读书玩耍。我叔父为人忠厚老实，话不多，叔母却精明能干，路遇凶险时，总是第一个冲在前面，家里有事需要拿主意了，叔父也要看叔母的眼色行事。所以呀，我儿时常以为，一家之中，竟是由女子说了算了的。”

        “那你叔母会管你管得很严吗？”

        “那倒没有，二老对我甚是疼爱。”莫漓研好墨，把一只刚开封的小狼毫悬在陶碗中泡了泡，淡然一笑：“行商赶路本是不易的，他们却从未让我干一点粗活累活，到了城里中转歇息时，叔母还会聘请先生到客栈教我读书习字。”

        “六年前，叔母说我既已成年，总漂泊在外也不是个头，刚好那阵子途径竹溪镇，我误打误撞入了这片竹林，一时心生陶醉，流连忘返，叔父叔母便决定在此安定了。”

        “好了，别只说我的事儿了。”莫漓将泡软、蘸好墨的笔递到风言手上，又把一张印有小楷方格的宣纸铺开，说：“让我看看你的字吧。”

        颠沛流离的童年经历，最能获取单纯之人的同情与好感。风言听得入迷，内心有个柔软的角落在自己不知情的情况下被戳了一戳，开始关切起了莫漓的生活细节。

        例如，他是怎么长大的，儿时喜欢吃些什么，有没有童年玩伴？来到竹溪镇后，可有喜欢的女子？对他呵护有佳的叔父叔母，此时又在何处……？但也隐约猜到，细问下去，这背后必是有许多心酸不易之处，虽然莫漓讲得云淡风轻，面色不改，但她还是能从此人身上嗅出一丝悲凉的底色。

        风言不忍开口，收回漫游的神思后，大笔一挥，在纸上写下了古今中外，无人不知无人不晓的经典名句：

        鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。

        姿势讲究，头正身直，一笔一划，甚是投入，不知道的，以为这是蔡文姬在世。

        莫漓好奇地探头一看，竟是满纸的横七竖八、惨不忍睹，如同春蚓秋蛇爬过的痕迹，定睛细品，句中还夹着几个书写错误，如“鵝”、“綠”、“撥”等字，一时对这女子的才学水平也有些摸不准了，只道：“好诗，好诗，这是唐代大诗人骆宾王的《咏鹅》。”

        接着，他弯腰提笔，悬腕运转，在另一张纸上写下了《咏鹅》的繁体版，笔翰如流，刚柔相济，满纸的隽永飘逸，和风言的鬼画桃符形成鲜明对比。

        墨的幽香，竹的清雅，连带着衣袖上淡淡的皂荚味，一起卷入凉风中，钻进风言的鼻子。风言哪还顾得上写字，视线虽专注于纸上，内心却已砰砰狂跳。

        她一动不动地屏住呼吸，生怕失了分寸，却感觉到先生的身躯伟岸，如高山一样立在她一侧，安稳又可靠，不禁生出几分小鸟依人的娇柔来，觉得自己像是被盾牌护着的珍宝。

        大部分的时间里，风言不会有这种感觉，因为现实生活中，她是从不撒娇，遇事总冲在最前面的女汉子。

        “风言，你看。”莫漓握笔的手伸到她眼前，毫不客气地把那鬼画符上把几个简体字一一圈出来，拿起自己的那张，比对道：“这几个字，书写有误，规范的写法可以参考这里。”

        “另外，落笔挥毫讲究笔画精准，线条流畅，你的字横不平，竖不直，忽大忽小，结构失衡，还需多加练习才行。”

        “我这是……”

        被揭短的风言无地自容，又气又恼，说她的字丑，她认了，可说她写错别字，这就很伤人了。可惜她不能跟古人解释，现代简体字是多么伟大的发明，只好忍气把锅背了。

        说话间，莫漓放下手中的笔，从书架上翻出一本入门字帖，递了过来：“这本字帖不妨拿回去对照练习，你如此聪慧阔达，不日定能笔走龙蛇。”

        翻开一看，见满纸尽是“一、十、人、日”的小学生入门汉字，风言便颤颤悠悠地合上，恨不能找个地洞钻进去——看来，这场摸底考试，老师给她当场判了个不及格。

        “可是还缺了纸笔？容我给你包一份带回去。”

        “不不不，不用，我练就是，练就是。”

        莫漓像个老学究似的，满意地点头笑了笑，又道：“另外……方才我在外面说的话，还请你考虑考虑，如若有空，不妨每日抽点时间来学堂听听课，如何？”

        惭愧至此，也没脸推辞了，风言只好点头。

        此时，学堂上传来阵阵喧闹声，怕是那天性顽皮的孩童们见先生不在，终于不安分了起来。风言知道莫漓放心不下孩子们，便劝他赶紧回去上课。

        并排走出偏厅时，风言吃了蜜一般，暗暗计算着自己和莫漓的距离又拉近了几分几毫，也默默憧憬着，未来每天都能在课堂上见到他，受他亲自提点指教的场景。

        谁知身旁的榆木脑袋不解风情，又给那傻大姐送去当头棒喝：“正好，前几日江婆婆来与我说，想让倩儿来学堂听课，如今有你陪她，两人正好可以作伴了。”

        “什么？！”风言一个趔趄，差点在门槛上摔个人仰马翻。

        合着折腾半天，就是为了让我给倩儿当陪读啊！


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